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美術(shù)教室―素描序言
發(fā)布時間：2025-05-17 03:33:41
兒童美術(shù)教育是審美教育的基礎(chǔ)，審美教育又是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分。提升全民族素質(zhì)教育水平，關(guān)鍵在于從兒童審美教育入手，這是近年來社會共識。
每個孩子都具備繪畫潛能，擁有創(chuàng)作與表現(xiàn)的欲望。通過繪畫形式實現(xiàn)對兒童的素質(zhì)教育，激發(fā)他們的創(chuàng)造力與想象力，關(guān)鍵在于深入了解兒童的生理、心理特點及認知規(guī)律，觀察并發(fā)現(xiàn)他們的個性與特性，從而進行正確的引導(dǎo)和啟發(fā)。
才志舜老師憑借多年兒童畫教學(xué)經(jīng)驗，編繪的這套教材，是深入研究與實踐的結(jié)晶。教材中精選的范畫，是他多年兒童畫研究、探索與實踐的成果。學(xué)生作業(yè)均出自他的輔導(dǎo)，作品天真可愛、生動感人。在創(chuàng)作過程中，孩子們純潔的童心與純真的浪漫、無拘無束的想象力與獨特瀟灑的表現(xiàn)，淋漓盡致地展現(xiàn)，令人贊嘆不已。
最近，我有幸作為沈陽兒童活動中心的藝術(shù)顧問，參與幾位教師的公開課評估。親眼見證了才志舜老師《球場上的運動員》一課的教學(xué)全過程，深受啟發(fā)。他首先播放自己精心剪輯的世界杯足球賽錄像，激發(fā)學(xué)生對足球的興趣。隨后，通過啟發(fā)式問答深化學(xué)生理解和記憶，利用自制教具鼓勵學(xué)生大膽想象、勇敢參與創(chuàng)作。最后，課程內(nèi)容在對學(xué)生作品的點評中達到高潮。這顯示出一堂成功公開課需要教師投入的心血，包括對孩子的熱心、耐心、專心，以及對審美教育的責(zé)任心。此外，教師還需具備新理念、新創(chuàng)作和新的教學(xué)方法。才志舜老師的兒童畫教學(xué)體現(xiàn)了這些特點。
擴展資料
美術(shù)教室作為轉(zhuǎn)型期的素描教程，從臨摹入手，選擇一些孩子們感興趣的卡通畫、連環(huán)畫等進行線描的造型與黑、白、灰的素描訓(xùn)練，再過渡到寫生的素描學(xué)習(xí)，構(gòu)建線描訓(xùn)練造型與素描訓(xùn)練黑白灰的立體關(guān)系。在一步一步的教學(xué)過程中，既要結(jié)合孩子們的繪畫造型能力，又要合理的安排孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而為以后的專業(yè)美術(shù)學(xué)習(xí)鋪墊基礎(chǔ)。
